Korisnički alati
hr:instructional_design:concept_mapping
Razlike
Slijede razlike između dviju inačica stranice
| Starije izmjene na obje strane Starija izmjena | Novija izmjena Novije izmjene na obje strane | ||
|
hr:instructional_design:concept_mapping [2013/11/29 01:06] icrnko [Ključne riječi i najvažnija imena] |
hr:instructional_design:concept_mapping [2013/11/29 01:14] icrnko [Kritike] |
||
|---|---|---|---|
| Redak 10: | Redak 10: | ||
| ===== Što je Konceptualno mapiranje ===== | ===== Što je Konceptualno mapiranje ===== | ||
| ===== Kritike ===== | ===== Kritike ===== | ||
| + | |||
| + | Konceptualno mapiranje vrlo je prihvaćena i široko korištena metoda, ali: | ||
| + | |||
| + | *većinski je osmišljeno tako da predstavlja deklarativno i **ne-proceduralno znanje** ili algoritme, | ||
| + | *prilično je **težak** i ponekad **vremenski zahtjevan kognitivni zadatak** koji zahtjeva trening, i | ||
| + | *nije standardiziran način bodovanja/usporedbe kognitivnih mapa((Kharatmal, Meena, and G. Nagarjuna. A proposal to refine concept mapping for effective science learning. Proceedings of the Second International Conference on Concept Mapping, 2006.)) | ||
| ===== Ključne riječi i najvažnija imena ===== | ===== Ključne riječi i najvažnija imena ===== | ||
hr/instructional_design/concept_mapping.txt · Zadnja izmjena: 2023/06/19 18:03 (vanjsko uređivanje)
Osim na mjestima gdje je naznačeno drugačije, sadržaj ovog wikija je licenciran sljedećom licencom: CC Attribution-Share Alike 4.0 International
