Slijede razlike između dviju inačica stranice
Starije izmjene na obje strane Starija izmjena | Novija izmjena Novije izmjene na obje strane | ||
hr:instructional_design:concept_mapping [2013/12/14 18:16] jmarenic [Kritike] |
hr:instructional_design:concept_mapping [2013/12/14 18:16] jmarenic [Kritike] |
||
---|---|---|---|
Redak 59: | Redak 59: | ||
*većinski je osmišljeno tako da predstavlja deklarativno i **ne-proceduralno znanje** ili algoritme, | *većinski je osmišljeno tako da predstavlja deklarativno i **ne-proceduralno znanje** ili algoritme, | ||
*prilično je **težak** i ponekad **vremenski zahtjevan kognitivni zadatak** koji zahtjeva trening i | *prilično je **težak** i ponekad **vremenski zahtjevan kognitivni zadatak** koji zahtjeva trening i | ||
- | *nije standardiziran način bodovanja/usporedbe konceptualnih mapa(([[file:///C:/Documents%20and%20Settings/jpetrovic.WIN/Application%20Data/Mozilla/Firefox/Profiles/e7cnrf3r.default/zotero/storage/7Z7B9JXU/refined_concept_maps.pdf|Kharatmal, Meena, and G. Nagarjuna. A proposal to refine concept mapping for effective science learning. Proceedings of the Second International Conference on Concept Mapping, 2006.]])) | + | *nije standardiziran način bodovanja/usporedbe konceptualnih mapa(([[file:///C:/Documents%20and%20Settings/jpetrovic.WIN/Application%20Data/Mozilla/Firefox/Profiles/e7cnrf3r.default/zotero/storage/7Z7B9JXU/refined_concept_maps.pdf|Kharatmal, Meena, and G. Nagarjuna. A proposal to refine concept mapping for effective science learning. Proceedings of the Second International Conference on Concept Mapping, 2006.]])). |
===== Ključne riječi i najvažnija imena ===== | ===== Ključne riječi i najvažnija imena ===== | ||