Korisnički alati

Site alati


hr:learning_paradigms:behaviorism

Razlike

Slijede razlike između dviju inačica stranice

Poveznica na ovu usporedbu

Starije izmjene na obje strane Starija izmjena
Novija izmjena Novije izmjene na obje strane
hr:learning_paradigms:behaviorism [2015/05/17 21:13]
ivahtaric
hr:learning_paradigms:behaviorism [2015/05/17 21:17]
ivahtaric
Redak 9: Redak 9:
 [[http://​edtechundergroundrevolution.blogspot.com/​2010/​09/​behaviorism-in-practice.html|{{ ​ :​images:​behaviorism.jpg?​nolink&​130x140}}]] [[http://​edtechundergroundrevolution.blogspot.com/​2010/​09/​behaviorism-in-practice.html|{{ ​ :​images:​behaviorism.jpg?​nolink&​130x140}}]]
  
-Bihevioristi gledaju na um kao na „crnu kutiju“ (**„black box“**) i ne pokušavaju analizirati njegove unutarnje procese kao što su misli, osjećaji ili motivacija. Umjesto toga, oni vide učenje kao opažljivu ​promijenu ​u ponašanju koja, za razliku od mentalnih procesa uma, može biti mjerljiva. Iz perspektive biheviorista,​ onaj koji uči počinje kao prazna ploča i jednostavno odgovara na podražaje iz okoline. Ti odgovori mogu biti oblikovani pozitivnim i negativnim **potkrepljenjem** ​ (**reinforcement**) (obično nagrada za poželjno i kazna za nepoželjno ponašanje),​ povećavajući ili smanjujući vjerojatnost ponavljanja dotičnog ponašanja. Formiranje **podražaj-odgovor** ​ (**stimulus-response**) (S-R) asocijacija koje rezultiraju opažljivim ponašanjem je prema bihevirostima ​najznačajniji oblik učenja.+Bihevioristi gledaju na um kao na „crnu kutiju“ (**„black box“**) i ne pokušavaju analizirati njegove unutarnje procese kao što su misli, osjećaji ili motivacija. Umjesto toga, oni vide učenje kao opažljivu ​promjenu ​u ponašanju koja, za razliku od mentalnih procesa uma, može biti mjerljiva. Iz perspektive biheviorista,​ onaj koji uči počinje kao prazna ploča i jednostavno odgovara na podražaje iz okoline. Ti odgovori mogu biti oblikovani pozitivnim i negativnim **potkrepljenjem** ​ (**reinforcement**) (obično nagrada za poželjno i kazna za nepoželjno ponašanje),​ povećavajući ili smanjujući vjerojatnost ponavljanja dotičnog ponašanja. Formiranje **podražaj-odgovor** ​ (**stimulus-response**) (S-R) asocijacija koje rezultiraju opažljivim ponašanjem je prema bihevioristima ​najznačajniji oblik učenja.
  
 Ova paradigma učenja može se ugrubo podijeliti na dvije faze: Ova paradigma učenja može se ugrubo podijeliti na dvije faze:
Redak 54: Redak 54:
 ===== Pročitajte više ===== ===== Pročitajte više =====
  
-[[http://​books.google.hr/​books?​id=fdJqAAAAMAAJ&​dq=Reflexes of the brain inauthor:"​Ivan Mikhaĭlovich ​Sechenov"&​source=gbs_similarbooks|Sechenov, Ivan Mikhaĭlovich. Reflexes of the brain. M.I.T. Press, 1965.]]+<a title="​http://​books.google.hr/​books?​id=fdJqAAAAMAAJ&​dq=Reflexes of the brain inauthor:" ​ivan=""​ mikhaĭlovich=""​ sechenov"&​source="gbs_similarbooks&​quot;"​ rel="​nofollow"​ class="​urlextern"​ data-cke-saved-href="​http://​books.google.hr/​books?​id=fdJqAAAAMAAJ&​dq=Reflexes of the brain inauthor:"​ href="​http://​books.google.hr/​books?​id=fdJqAAAAMAAJ&​dq=Reflexes of the brain inauthor:">​Sechenov, Ivan Mikhaĭlovich. Reflexes of the brain. M.I.T. Press, 1965.
  
 [[http://​books.google.hr/​books?​id=XqZEfU22934C&​printsec=frontcover#​v=onepage&​q&​f=false|Vladimir Mikhaĭlovich Bekhterev, General principles of human reflexology. Ayer Publishing, 1932.]] [[http://​books.google.hr/​books?​id=XqZEfU22934C&​printsec=frontcover#​v=onepage&​q&​f=false|Vladimir Mikhaĭlovich Bekhterev, General principles of human reflexology. Ayer Publishing, 1932.]]
Redak 61: Redak 61:
  
 [[http://​books.google.hr/​books?​id=B2Fkuw76DxoC&​printsec=frontcover&​dq=Baum,​+William+M.+Understanding+behaviorism:​+science,​+behavior,​+and+culture&​hl=hr&​ei=7KxrTavrK8iX8QOTwujxBw&​sa=X&​oi=book_result&​ct=result&​resnum=1&​ved=0CCcQ6AEwAA#​v=onepage&​q&​f=false|Baum,​ William M. Understanding behaviorism:​ science, behavior, and culture. Wiley-Blackwell,​ 1994.]] [[http://​books.google.hr/​books?​id=B2Fkuw76DxoC&​printsec=frontcover&​dq=Baum,​+William+M.+Understanding+behaviorism:​+science,​+behavior,​+and+culture&​hl=hr&​ei=7KxrTavrK8iX8QOTwujxBw&​sa=X&​oi=book_result&​ct=result&​resnum=1&​ved=0CCcQ6AEwAA#​v=onepage&​q&​f=false|Baum,​ William M. Understanding behaviorism:​ science, behavior, and culture. Wiley-Blackwell,​ 1994.]]
- 
-//// 
  
hr/learning_paradigms/behaviorism.txt · Zadnja izmjena: 2023/06/19 18:03 (vanjsko uređivanje)