Korisnički alati
hr:learning_theories:clasicall_conditioning
Razlike
Slijede razlike između dviju inačica stranice
| Starije izmjene na obje strane Starija izmjena Novija izmjena | Starija izmjena Novija izmjena Novije izmjene na obje strane | ||
|
hr:learning_theories:clasicall_conditioning [2015/05/03 11:14] ivahtaric |
hr:learning_theories:clasicall_conditioning [2015/05/03 11:57] ivahtaric |
||
|---|---|---|---|
| Redak 28: | Redak 28: | ||
| Watson je često citiran zbog svojih tvrdnji razumljivih u kontekstu biheviorizma gdje su vanjski podražaji kritični za učenje: | Watson je često citiran zbog svojih tvrdnji razumljivih u kontekstu biheviorizma gdje su vanjski podražaji kritični za učenje: | ||
| - | * //Dajte mi dvanaestero zdrave djece, zdrave, i specifično okruženje prema mom nahođenju da ih tamo odgojim i jamčim da ću bilo koje nasumično odabrano dijete osposobiti da postane stručnjak u području koje odaberem – doktor, odvjetnik, umjetnik, veliki trgovac i, da, čak i prosjak, lopov, bez obzira na njihove talente, sklonosti, težnje, sposobnosti, zvanja i korijenja njihovih predaka. Nadilazim vlastita činjenična saznanja i to priznajem, ali su isto to radili i zagovornici suprotnog stajališta i to tisućama godina((Watson, John B. Behaviorism. University of Chicago Press, 1930.)) .// | + | * //Dajte mi dvanaestero zdrave djece, zdrave, i specifično okruženje prema mom nahođenju da ih tamo odgojim i jamčim da ću bilo koje nasumično odabrano dijete osposobiti da postane stručnjak u području koje odaberem – doktor, odvjetnik, umjetnik, veliki trgovac i, da, čak i prosjak, lopov, bez obzira na njihove talente, sklonosti, težnje, sposobnosti, zvanja i korijenja njihovih predaka. Nadilazim vlastita činjenična saznanja i to priznajem, ali su isto to radili i zagovornici suprotnog stajališta i to tisućama godina((Watson, John B. Behaviorism. University of Chicago Press, 1930.)) .// |
| ===== Koje su praktične primjene klasičnog uvjetovanja? ===== | ===== Koje su praktične primjene klasičnog uvjetovanja? ===== | ||
| Redak 41: | Redak 41: | ||
| ===== Ključni pojmovi i najvažnija imena ===== | ===== Ključni pojmovi i najvažnija imena ===== | ||
| - | * **Klasično uvjetovanje, Pavlovljevo uvjetovanje, respondentno uvjetovanje, Pavlovljevo potkrepljenje, Pavlovljevi psi, mali Albert, uvjetovani podražaj, uvjetovana reakcija, neuvjetovani podražaj, neuvjetovana reakcija, latentnost, gašanje, spontani oporavak** | + | * **Klasično uvjetovanje, Pavlovljevo uvjetovanje, klasično kondicioniranje, Pavlovljevi psi, mali Albert, uvjetovani podražaj, uvjetovana reakcija, neuvjetovani podražaj, neuvjetovana reakcija, latentnost, gašanje, spontani oporavak** |
| * **[[http://hr.wikipedia.org/wiki/Ivan_Petrovič_Pavlov|Ivan Pavlov]], [[http://www.enciklopedija.hr/Natuknica.aspx?ID=65880|John Watson]]** | * **[[http://hr.wikipedia.org/wiki/Ivan_Petrovič_Pavlov|Ivan Pavlov]], [[http://www.enciklopedija.hr/Natuknica.aspx?ID=65880|John Watson]]** | ||
| ===== Bibliografija ===== | ===== Bibliografija ===== | ||
| Redak 50: | Redak 50: | ||
| [[http://web.mst.edu/~psyworld/classical_conditioning.htm|Psychology World: Classical Conditioning.]] | [[http://web.mst.edu/~psyworld/classical_conditioning.htm|Psychology World: Classical Conditioning.]] | ||
| + | |||
| + | [[http://www.apm.hr/psihologija-udzbenik-psihologije-za-gimnazije-bratko/PR/127715|Bratko, D. Psihologija, udžbenik psihologije za gimnazije. Profil, 2008.]] | ||
| ===== Pročitajte više ===== | ===== Pročitajte više ===== | ||
hr/learning_theories/clasicall_conditioning.txt · Zadnja izmjena: 2023/06/19 18:03 (vanjsko uređivanje)
Osim na mjestima gdje je naznačeno drugačije, sadržaj ovog wikija je licenciran sljedećom licencom: CC Attribution-Share Alike 4.0 International
