Korisnički alati
hr:learning_theories:script_theory
Razlike
Slijede razlike između dviju inačica stranice
| Starije izmjene na obje strane Starija izmjena Novija izmjena | Starija izmjena Novija izmjena Novije izmjene na obje strane | ||
|
hr:learning_theories:script_theory [2013/12/07 19:26] pmucnjak |
hr:learning_theories:script_theory [2013/12/07 20:00] pmucnjak |
||
|---|---|---|---|
| Redak 2: | Redak 2: | ||
| ===== Općenito ===== | ===== Općenito ===== | ||
| - | Teoriju scenarija prvu je predstavio [[http://www.tomkins.org/Tomkins.html|Silvan Tomkins]] 1954. godine, kao nastavak svoje teorije afekta, ali ju je dalje razvio [[http://www.rogerschank.com/|Roger Schank]] krajem 1970-tih. Teorija scenarija je proširenje teorije shema, orijentirana na objašnjavanje struktura znanja, posebice na **zastupljenost složenih nizova događaja**. | + | Teoriju scenarija prvu je predstavio [[http://www.tomkins.org/Tomkins.html|Silvan Tomkins]] 1954(([[http://psycnet.apa.org/?fa=main.doiLanding&uid=1982-11366-001|PsycINFO: Citation and Abstract. Script theory: Differential magnification of affects. Tomkins, Silvan S.]])). godine, kao nastavak svoje [[teorije-ucenja.zesoi.fer.hr/doku.php?id=glossary#affect_theory|teorije afekta]]((Pročitaj više:[[http://en.wikipedia.org/wiki/Affect_theory|Wikipedia: Affect theory.]])), ali ju je dalje razvio((Izvori kao što su [[http://books.google.hr/books?id=Rk8UB6V1ybcC&pg=PA97&lpg=PA97&dq=criticisms+of+%22script+theory%22&source=bl&ots=vpdDx9BImW&sig=JG9C65lSkShjPDPAju8RkcLQpN4&hl=hr&ei=wFl_TY6sPMjtsgbegd3oBg&sa=X&oi=book_result&ct=result&resnum=6&ved=0CEAQ6AEwBQ#v=onepage&q&f=false|Ellis, Donald G. From language to communication. Routledge, 1999.]][[http://www.instructionaldesign.org/theories/script-theory.html|TIP: Script Theory (Schank)]] originally assign script theory to Roger Schank.)) [[http://www.rogerschank.com/|Roger Schank]] krajem 1970-tih. Teorija scenarija je proširenje [[teorije-ucenja.zesoi.fer.hr/doku.php?id=learning_theories:schema_theory|teorije shema]], orijentirana na objašnjavanje struktura znanja, posebice na **zastupljenost složenih nizova događaja**. |
| ===== Što je Teorija scenarija? ===== | ===== Što je Teorija scenarija? ===== | ||
| Scenarij je mentalni konstrukt kao shema, ali se sastoji od **niza akcija ili događaja potrebnih za postizanje cilja**. Može se odnositi na ljude, mjesta ili objekte. Postoji nekoliko sličnih **definicija** scenarija kao što su: | Scenarij je mentalni konstrukt kao shema, ali se sastoji od **niza akcija ili događaja potrebnih za postizanje cilja**. Može se odnositi na ljude, mjesta ili objekte. Postoji nekoliko sličnih **definicija** scenarija kao što su: | ||
| - | *//"set očekivanja što će se dogoditi sljedeće u dobro poznatoj situaciji"//, | + | *//"set očekivanja što će se dogoditi sljedeće u dobro poznatoj situaciji"//(([[http://www.up.ac.za/saafecs/vol30/erasmus.pdf|Erasmus, A. C, E. Bishoff, and G. G. Rousseau. The potential of using script theory in consumer behaviour research. Journal of Family Ecology and Consumer Sciences/Tydskrif vir Gesinsekologie en Verbruikerswetenskappe 30, no. 0 (2010).]])), |
| *//"**koherentni slijed događaja očekivan od pojedinca** u određenom kontekstu, koji ga uključuje ili kao sudionika ili kao promatrača"//, ili | *//"**koherentni slijed događaja očekivan od pojedinca** u određenom kontekstu, koji ga uključuje ili kao sudionika ili kao promatrača"//, ili | ||
| *//"**mentalna slika sa naslovom** koja predstavlja akcijske sekvence, sudionike i fizičke predmete pronađene u situaciji".// | *//"**mentalna slika sa naslovom** koja predstavlja akcijske sekvence, sudionike i fizičke predmete pronađene u situaciji".// | ||
| Redak 33: | Redak 33: | ||
| ===== Literatura ===== | ===== Literatura ===== | ||
| - | TIP: Script Theory (Schank). Retrieved March 15, 2011. | + | [[http://www.instructionaldesign.org/theories/script-theory.html|TIP: Script Theory (Schank).]] Retrieved March 15, 2011. |
| - | Erasmus, A. C, E. Bishoff, and G. G. Rousseau. The potential of using script theory in consumer behaviour research. Journal of Family Ecology and Consumer Sciences/Tydskrif vir Gesinsekologie en Verbruikerswetenskappe 30, no. 0 (2010). | + | [[http://www.up.ac.za/saafecs/vol30/erasmus.pdf|Erasmus, A. C, E. Bishoff, and G. G. Rousseau. The potential of using script theory in consumer behaviour research. Journal of Family Ecology and Consumer Sciences/Tydskrif vir Gesinsekologie en Verbruikerswetenskappe 30, no. 0 (2010).]] |
| Routledge Encyclopedia of Language Teaching and Learning. Schema And Script Theory. Retrieved March 15, 2011. | Routledge Encyclopedia of Language Teaching and Learning. Schema And Script Theory. Retrieved March 15, 2011. | ||
| Redak 46: | Redak 46: | ||
| Schank, R.C. Explanation Patterns: Understanding Mechanically and Creatively. Hillsdale, NJ: Erlbaum, 1986. | Schank, R.C. Explanation Patterns: Understanding Mechanically and Creatively. Hillsdale, NJ: Erlbaum, 1986. | ||
| - | Ellis, Donald G. From language to communication. Routledge, 1999. | + | [[http://books.google.hr/books?id=Rk8UB6V1ybcC&pg=PA97&lpg=PA97&dq=%22A+second+criticism+of+script+theory+is+the+problem+of+idiosyncratic+scripts+or+scripts+that+are+highly+dependent+on+unique+individual+and+social%22&source=bl&ots=vpdDx9DGfZ&sig=UEwO73MO6pU-ZDfrsK8eFL2IWZ4&hl=hr&ei=hmB_TeH_B8jxsgaa9bD1Bg&sa=X&oi=book_result&ct=result&resnum=1&ved=0CBgQ6AEwAA#v=onepage&q=%22A%20second%20criticism%20of%20script%20theory%20is%20the%20problem%20of%20idiosyncratic%20scripts%20or%20scripts%20that%20are%20highly%20dependent%20on%20unique%20individual%20and%20social%22&f=false|Ellis, Donald G. From language to communication. Routledge, 1999.]] |
hr/learning_theories/script_theory.txt · Zadnja izmjena: 2023/06/19 18:03 (vanjsko uređivanje)
Osim na mjestima gdje je naznačeno drugačije, sadržaj ovog wikija je licenciran sljedećom licencom: CC Attribution-Share Alike 4.0 International
